
這鈴聲
你聽(tīng)到了嗎 像悠揚(yáng)的歌
你看到了嗎 像空靈的畫(huà)
多少年了
我一直把她藏在記憶深處
害怕在夢(mèng)里遇見(jiàn)她
如果不是重回母校
我?guī)缀跬?br>沒(méi)她陪伴 我哪能長(zhǎng)大
還記得嗎
多少次嬉戲打鬧
偶爾 我們也會(huì)被責(zé)罰
課堂上 誰(shuí)在咬著耳朵說(shuō)悄悄話(huà)
朦朧中 心底有個(gè)暗地喜歡的她
慢慢地
我們開(kāi)始渴望成熟向往偉大
這熟悉的鈴聲
第一次敲響在遙遠(yuǎn)的1958
%巍巍雪峰
從此見(jiàn)證了
一段育人成才的佳話(huà)
今天 我們已不再是學(xué)生
明天 你們也許成了先生
請(qǐng)給予孩子們?nèi)康膼?ài)
還有
一份理解
一份寬容
一份牽掛
因?yàn)?這是你我夢(mèng)想開(kāi)始的地方
我們?cè)?jīng)帶走同一片云霞
這鈴聲
穿越菁菁校園
穿越大江南北
為滿(mǎn)目瘡痍的地震災(zāi)區(qū)真誠(chéng)祈愿
為無(wú)與倫比的北京奧運(yùn)助威吶喊
為飛天攬?jiān)碌纳裰燮咛?hào)祝福凱旋
為改革開(kāi)放30年譜寫(xiě)東方神話(huà)
這鈴聲
是發(fā)令槍
是集結(jié)號(hào)
我們 是一往無(wú)前的探路者
不管有多累 多難
我們都不會(huì)停下
這鈴聲
在囑托
在呼喚
我們 是欲走還留的女兒船
不論行多久 多遠(yuǎn)
我們都會(huì)回到這兒
因?yàn)檫@是我們共同的家